I henhold til universitetsloven af 2003 skal universitetet - udover forskning og undervisning - "udbrede kendskab til videnskabens metoder og resultater". Hvor stor betydning vil du vurdere, at flg. medier har for universiteterne, når de skal varetage denne formidlingsforpligtigelse?
Forskere blev bedt om at vurdere følgende medier for forskningskommunikation efter skalaen: "Stor betydning", "Nogen betydning", "Ringe betydning", "Ingen betydning", "Ved ikke".
- Fagspecifikke tidsskrifter (Dansk Kemi, Geologisk Nyt, Bionyt, Kvant eller lignende)
- Tværfaglige tidsskrifter (Aktuel Naturvidenskab, Naturens Verden eller lignende)
- Nyhedsmedier (tv, radio, aviser, nyhedstjenester på Internettet mm.)
- Rapporter eller anden konsulentvirksomhed for offentlige institutioner, erhvervsliv og private organisationer
- Foredrag, videnskabscafeer, debatter eller lignende rettet mod en bred offentlighed
- Workshops, konsensuskonferencer, møder eller lignende rettet mod en snæver offentlighed
- Bøger rette mod en bred offentlighed
- Forskernes egne hjemmesider
- Forskningsinstitutionernes hjemmesider
